▲郑老师共青团校区员工风采

在采访中，郑老师一再强调，校区能够通过本次检查，离不开集团对校区工作一直以来的高标准、严要求，离不开集团各个部门的配合，更离不开共青团校区的每一位老师的付出与努力。

由师训部组织的2018年第二次教师优质课比赛于12月底举办。各校区老师对本次优质课的评选都格外重视。经过层层筛选，数学组仅剩2人，而共青团的张晓静老师就是其中一位，对于入职不到2年的她来说，无疑是巨大的挑战。

大赛前的一天，晚上七点半的共青团，依旧有几个身影在忙碌着。不是别人，正是数学组几位老师：张倩、刘丽、张晓静、鲁梦雅。

因为张老师要讲解的是一讲找规律问题，虽然题目比较简单，但是越是简单的题目，设计的需求就越大：怎么把这样一堂课讲出彩，讲出花，是必须要突破的重点难题。几位老师也都围绕着参赛老师的课提出了一条又一条的建议。

从导入专题到整体感知，从例题讲解到当堂拓展，大家一个环节一个环节地斟酌，教师语言、问题设置，观察所用的时间，预设可能出现的情况等，可以说是细到了极处。有时候，一个老师提出了一个环节的方案后，又立马会被另一个老师质疑，于是就再研讨、再修改。就这样，接近******效果的教学方案就在“集体智慧”中一步步出炉了。执教老师也拿着大家研讨出来的方案，一遍遍地上着课，以求达到******的上课效果。

▲张晓静老师在优质课评比中精彩发挥，获得了评委的一致好评

“学高为师,身正为范”折射的是一种教育哲理。这句话在共青团数学老师张倩身上体现的淋漓尽致。

张倩老师在数学组的资质是非常资深的，人送外号“难不倒的球球老师”无论什么难题对于她来说，都不是难题，几分钟的时间，她就会给大家讲解清楚。

天资聪颖的她，明明可以靠才华，她却更努力的学习，以期颠覆自己。每天晚6点-8点都是张老师的刷题时间，她会将练习的题目按照题型归类，将各种方法进行整理，并分析总结出更适合学生，更方便理解的方法，推广给学生使用，所以，在她班内上课的学生总会比别的班的学生懂得多，会的多。

▼共青团校区丰富多彩的校区活动

我们常说教育是有温度的，老师和学生亦师亦友。课堂上，老师传道授业解惑，是师者。课堂下，师生互动，其乐融融，相互关心，是朋友。如果说，教育有直通的道路，那么终点就是走进学生的内心。作为教师，通过自我提升颠覆自己，为学生不断赋能，赋予孩子终身幸福的能力。在悦纳的过程中让孩子智商、情商得以全面发展，成长为具备高竞争力的人才。我想这就是教师这个职业的魅力所在，成就学生，成全自己，悦己达人。