阳春三月百花开，春风送暖促教研。3月份，作为集团教学质量提升的重点月份，汇美合正研究院首先从教研质量方面进行改革与提升。集团上下坚定不移地实施“立德树人，教育为本”的培养战略，全面提升教师综合素质，组建起一支教学水平高、教研能力强的精英教师团队。

教研是一项任重而道远的工作，为保证教学质量，每一个环节都不容忽视。为此，研究院制定了科学严格的教研流程，环环相扣，紧密相接，以确保高质量教研成果的落地。
 

同时，学科带头人根据教学情况不断进行总结、反思，将教研过程中出现的问题反复进行剖析，带领学科教师不断进步，提升能力。

一堂堪称精品的教学课并不是一蹴而就的，它需要反复雕琢与研磨，这必须要经过集体备课与实际课堂的检验，对于整个教学过程还要不断反思、对教案进行再次修订，才能有所顿悟。



 

不同年级不同班型的课是不同的，以小组为单位集体备课，主备教师提前准备，再以小组进行讨论，将课程的重点、难点如何突破，内容如何呈现，知识如何拓展延伸，进行充分的研讨，形成统一标准的教案。

光纸上谈兵是不够的，实战演练更重要。主备教师先说课，带领组内教师掌握教材、教法和课程标准，再来进行试讲。
 

主备教师试讲完成，组内每一位教师都要提出意见和建议，讨论在哪些细节上还需要进一步完善，此后所有教师轮流试讲，相互评课，反复磨课，最终按照统一的授课标准让每一位教师都能达到同样的授课水平，保证教学质量的提升真正落到实处。

全体教师要以教学质量提升活动为契机，切实围绕提高教学质量这个中心，认真总结教学质量提升活动中所取得的效果和存在的问题，树立品牌意识、危机意识、发展意识，不断提升团队的科研水平和专业素养，为集团的进步发展做出更大贡献。