郑老师教育2014年11月“读书月”活动安排
郑老师教育2014年11月“读书月”活动安排
一、活动目标：
1、 通过活动培养我校学生读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过此活动，让我校学生能够把“读书后的书面分享”养成习惯，并让这样的好习惯传播开来，传递下去。
3、通过此活动，让我校学生在课余时间，减少上网打游戏等不良爱好，让课余生活变得更加丰富多彩，更加有意义。
二、活动主题：
读好书——会分享！
三、活动口号：
与经典同行，倡阅读名著！
四、活动对象：
郑老师教育在校学员，3年级——9年级
五、活动时间：
2014年11月1日——2014年12月1日
1、11月7日晚6：00—7：30，在共青团总校4楼召开读书月讲座（参加年级为小学五、六年级，初一、初二、初三）。
2、各年级统一交稿日为11月29日、11月30日两天时间。
3、评选结果将于12月中旬前后在各校区公示，在评选结果公示后通知获奖学生领奖。
六、读书范围—写作要求：
小学阶段：
三、四年级：
《小王子》安东尼.徳.圣.埃克.苏佩里
《一百个中国孩子的梦》董宏猷
《皮皮鲁传》郑渊洁
五、六年级：
《红楼梦》曹雪芹
《平凡的世界》路遥
《追风筝的人》卡勒徳.胡赛尼
初中阶段：
国内名著：老舍《骆驼祥子》、罗贯中《三国演义》
国外名著：夏洛蒂•勃朗特《简・爱》、海明威《老人与海》、巴尔扎克《高老头》文章要求：
学生交稿时间为我校上课日，每人每周限交1篇读后感，三年级不少于200字，四年级不少于300字，五、六年级不少于400字，初一、初二、初三不少于600字。
七、评选要求：
各年级分别评选出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。
八、奖励机制
奖品设定：各年级被评选的一二三等奖学生，一等奖奖励200元课时券；二等奖奖励100元课时券；三等奖奖励50元课时券。
一、活动目标：
1、 通过活动培养我校学生读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过此活动，让我校学生能够把“读书后的书面分享”养成习惯，并让这样的好习惯传播开来，传递下去。
3、通过此活动，让我校学生在课余时间，减少上网打游戏等不良爱好，让课余生活变得更加丰富多彩，更加有意义。
二、活动主题：
读好书——会分享！
三、活动口号：
与经典同行，倡阅读名著！
四、活动对象：
郑老师教育在校学员，3年级——9年级
五、活动时间：
2014年11月1日——2014年12月1日
1、11月7日晚6：00—7：30，在共青团总校4楼召开读书月讲座（参加年级为小学五、六年级，初一、初二、初三）。
2、各年级统一交稿日为11月29日、11月30日两天时间。
3、评选结果将于12月中旬前后在各校区公示，在评选结果公示后通知获奖学生领奖。
六、读书范围—写作要求：
小学阶段：
三、四年级：
《小王子》安东尼.徳.圣.埃克.苏佩里
《一百个中国孩子的梦》董宏猷
《皮皮鲁传》郑渊洁
五、六年级：
《红楼梦》曹雪芹
《平凡的世界》路遥
《追风筝的人》卡勒徳.胡赛尼
初中阶段：
国内名著：老舍《骆驼祥子》、罗贯中《三国演义》
国外名著：夏洛蒂•勃朗特《简・爱》、海明威《老人与海》、巴尔扎克《高老头》文章要求：
学生交稿时间为我校上课日，每人每周限交1篇读后感，三年级不少于200字，四年级不少于300字，五、六年级不少于400字，初一、初二、初三不少于600字。
七、评选要求：
各年级分别评选出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。
八、奖励机制
奖品设定：各年级被评选的一二三等奖学生，一等奖奖励200元课时券；二等奖奖励100元课时券；三等奖奖励50元课时券。